《表5 积极评价和消极评价对3～6岁幼儿内疚情绪的影响》

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《3～6岁幼儿内疚情绪发展特征及其教育启示》

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如表4所示，幼儿内疚情绪的体验中大多数情况下有他人评价的参与，并且他人评价对幼儿内疚情绪体验产生影响，但是在3～6岁不同年龄段，他人评价对3～6岁幼儿内疚情绪的影响差异不显著。进一步探讨不同性质的评价，积极评价和消极评价对3～6岁幼儿内疚情绪的影响详见表5。积极评价是指在幼儿产生内疚情绪时，他人会对幼儿进行安慰、指导或者具有建设性的引导；消极评价是指在幼儿产生内疚情绪时，他人会对幼儿进行批评，指责或者用很凶的语气与孩子讲话。