《表1 研究样本基本情况[n(%)]》

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《高考科目改革对大学医科新生学习表现的影响》

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共回收有效问卷397份，126份来自2016年高考学生，271份来自2017年考生（表1）。自评大学学习情况相关问题的Cronbach’sα值为0.78，两个系数均落于0.6～0.8的范围内，表明问卷内部一致性可信度较好[7]。