《表4 山西省5所地方高校公共体育课考核比例》

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《山西省地方高校公共体育课程实证调查》

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课程考核评价主要是对学生体育成绩的判定，检验学生学习的效果。调查结果显示，5所地方高校都将成绩评定分为平时成绩和考试成绩两大部分，在平时成绩这一部分，主要根据学生的出勤率、课堂表现打分；长治学院和运城学院在期中成绩这一部分设置一定的比例，主要对学生的身体素质进行评定；在期末考试中，各校所占的比重各不相同。总体来看，地方高校的课程考核评价将过程评价和结果评价相结合，不再单一地只重视结果而忽略过程。但课程评价并没有对学生体育理论知识进行考核，也没有统一的考查标准，只注重对技能的考核，这就与体育教学的主要目标和目的相脱离。