《表2 关键词高频次和中心度统计表》

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《1992—2019年国内劳动教育的研究热点及趋势——基于CiteSpace知识图谱可视化分析》

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根据关键词的频次前15进行排名得到表2，除去研究主题和专业术语以及不能代表热点的关键词，可以将前15的关键词分为教育方针（教劳结合）、教育环境（学校）、教育内容（体力劳动与脑力劳动）、教育实现方式（与生产劳动相结合、与其他学科相结合）四个方面.从关键词首次出现的年份可以看出，大多数都是在1992年前劳动教育研究的不断发展和完善留下的热点.而“立德树人”则为后起之秀，该词首次出现在党的十八大报告中，是对当前教育发展方向的精准判断，也是当前教育的根本任务.该词的提出为教育领域内的相关研究指明了方向，其也成为近些年劳动教育的研究热点.劳动是人类社会存在与发展的基本前提，劳动可以树德、增智、强体、育美.如何将劳动教育与立德树人相结合，实现真正的“五育并举”，共同促进学生德智体美劳全面发展?此问题的解决方法还在不断探索中.