《表2“高职慕课”领域高频关键词词频和中心度统计表》

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《国内高职院校慕课研究现状与趋势分析——基于CNKI文献关键词的可视化分析》

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由表2可以看出，高频次的关键词是这个领域研究热点的体现，频次越高，关键词的节点就越大，即在该领域这些关键词在文献中出现的次数较高；中心度是测量节点在整个网络图谱中重要性的一个指标，在Cite Space软件中，该指标可以表示数据库中文献的重要程度。中心度越大，其在该领域的影响力就越大；中心度越高，可以理解为该关键词与其他关键词之间的联系越多，在该领域的研究中占居核心地位。频次由高到低有：高职院校、高职英语、教学改革、翻转课堂、教学模式、高职教育、MOOC、高职英语教学、混合式教学和英语教学。频次高并且中心度高的关键词为：高职院校、翻转课堂、MOOC、教学改革、高职教育、高职英语教学、高职英语、教学模式和混合式教学。