《表2：高职院校机电类专业学生英语演讲演示能力培养策略》

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《高职院校机电类专业学生英语演讲演示能力培养策略》

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最后还有一点要强调的是，学生的英语演讲演示能力不仅是单纯的口语能力，还包括学生面对观众的其他非语言技能，如肢体语言、站姿和舞台走位、手势、观众的视觉接触、PPT文件素材内容与英语演讲内容的完美衔接和配合等要素。这需要事先的素材搜集和挑选、PPT文件制作、英语演讲底稿的写作，更需要学生将这几者进行充分的融合，在课堂活动开始之前进行充分的演练和PPT的试播配合。