《表1 信息化环境下“互教互学”模式和传统实验教学模式》
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《信息化环境下高中生物实验“互教互学”高效课堂新模式实践与反思——以《探究加酶洗衣粉的洗涤效果》第1课时为例》
本节课采用信息化环境下“互教互学”模式进行教学,与传统实验教学模式对比分析,结果如表1所示。
图表编号 | XD0022509900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.06.01 |
作者 | 钟慧 |
绘制单位 | 南宁外国语学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |