《表2 纳入文献质量评价（分）》

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《不同维生素D水平与注意缺陷多动障碍关系的Meta分析》

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注：NOS=纽卡斯尔-渥太华量表

纳入的各研究中的ADHD组与健康对照组均来自同一人群，且ADHD组与健康对照组均有充分定义，病例代表性好。2篇文献[12，15]未提及确定暴露因素的方法，其他研究在设计和统计时考虑了ADHD组与健康对照组间的可比性，较好的控制了最重要的混杂因素，且各研究均明确了暴露因素并采用同一方法测量两组间的暴露因素，但存在一定的健康对照组选择偏倚。研究的结局测量可靠，但研究均未描述无应答率。研究均完成随访且失访率低。2篇文献[12，15]为5分，5篇文献[3，9，11，13-14]为6分，3篇文献[5，8，10]为7分，1篇文献[2]为8分（见表2）。