《表6 大学生主观幸福感在学历上的多重比较》
将学历作为自变量,对大学生总体幸福感及其各因子作为因变量进行单因素方差分析,比较大学生总体幸福感及其各因子在学历上的差异。表5、表6的数据分析显示:不同学历的大学生在总体幸福感指数(F=9.105,p<0.05)、生活满意度指数(F=6.849,p<0.05)、总体情感指数(F=9.875,p<0.05)三个方面均存在显著差异,经LSD事后检验发现:研究生学历的大学生的总体幸福感指数(10.822±2.381)、总体情感指数(5.044±1.418)得分均显著高于专科生(10.409±2.158、4.698±1.392)和本科生(10.291±2.215、4.724±1.344);而在生活满意度指数得分方面,本科生(5.061±1.180)则显著低于专科生(5.191±1.097)和研究生(5.253±1.177)。
图表编号 | XD00224614800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 张莉、谢才凤、欧阳丹 |
绘制单位 | 广西教育研究院、武汉大学、广西师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |