《表3 实验班中“基础班”和“提高班”实施细则》

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《分层教学模式在高校羽毛球专选课教学中的实验研究》

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实施途径:在全面了解实验班的学生之后，根据是否有羽毛球运动基础和运动能力强弱对其进行分班，只有有羽毛球基础且运动能力强的才能分到高级班，其他的都统一安排在初级班，然后制定相对应的教学内容、教法、教学目标（表3）.