《表1 知识点与对应的思政要素》

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《以课程思政为目标的“宪法学”教学改革探索》

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根据“宪法学”马克思主义理论研究和建设工程重点教材的内容，该课程包括宪法一般理论、公民权利与义务、国家权力、宪法实施四大部分。教学过程中，可以围绕各部分知识要点，通过引入历史背景、典型事例、最新动态等形式，有针对性地融入思政要素，实现专业知识传授与思政价值引领的自然衔接。（如表1)