《表2 基本智能:机构改革后的少儿图书馆职能再定位研究》

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《机构改革后的少儿图书馆职能再定位研究》


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基本能力的启发主要包括三个方面,通过对基本智能核心成分的培养和激发,会体现出相对应的三个方面的优异表现(见表2)。