《表2 由“实践活动”到“研究与实践”的内容变化》

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《人教版高中化学新旧教材栏目对比及教学启示》

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由表2可以看出，新版教材“研究与实践”栏目与原“实践活动”栏目相比，在数目上略有缩减，在内容上有很多调整。调整后的内容更贴近生产生活实际，这样学生能够在活动中产生强烈的兴趣和价值认同，知道化学及相关技术在生活、生产和社会发展中的应用及其影响。“研究与实践”栏目在具体形式上也更加严谨，每个项目都分为研究目的、研究任务、结果与讨论三个部分，每一部分也规定了具体的要求，使学生开展活动时更具有操作性。“研究与实践”让学生在运用化学知识解决社会、生活实际问题的实践中，学会适应挑战，发展合作能力、实践能力和创新能力，同时能较好地弥合学校教育中存在的认知与非认知之间的割裂。