《表2 路径系数显著性及假设检验结果》

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《在线学习中深层次学习影响因素研究》

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注：***表示p<0.001，**表示p<0.01，*表示p<0.05，下同。

假设检验结果表明，除路径“交互因素→深层次学习”的Z值小于1.96外，其余5条路径的Z值均大于1.96，表明除假设1不成立以外，其他5个假设均成立，具体见表2。