《表3 家庭教养方式与儿童情绪智力之间的回归分析》

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《家庭教养方式与儿童情绪智力的相关研究》

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采用父亲教养方式和母亲教养方式的各个维度作为自变量，儿童情绪智力为因变量，结果如下表所示，只有父亲情感温暖、理解和母亲情感温暖、理解两个维度进入方程，可以用家庭教养方式来预测儿童情绪智力水平。