《表1 多源教学数据融合学习评分的相关计算结果》

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《基于综合加权融合算法的学习评价方法及其证实》

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按学习评价特征提取，对STG、LPR、PEG计算，运用公式（3）分别计算出课堂教学、线上教学、课外辅助教学3数据源的关系权重β1、β2、β3，同样运用公式（5）～（6）分别计算出3种教学数据源的寻优权重，然后用公式（7）也分别计算综合权重γ1、γ2、γ3。最后的结果如表1所示。