《表3 海南医学院671名学生颈椎评分与部分因素的spearman相关系数分析》

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《海南医学院671名学生颈型颈椎病现状调查分析》

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注：**在0.01水平（双侧）上显著相关。*在0.05水平（双侧）上显著相关

根据Spearman相关系数分析结果显示：进行颈部放松活动与否、进行颈部放松活动的频率与颈椎情况评分呈正相关（P<0.01）；使用电子设备的时间与颈椎情况评分呈负相关（P<0.01），即使用手机、电脑等电子设备的时间越长则颈椎情况评分越低；进行体育运动等活动的时间与颈椎情况评分呈正相关（P<0.05）；性别、入学年份、学习看书的时间、进行颈部放松活动的持续时间与颈椎情况评分相关性无统计学意义（P>0.05）。详见表3。