《表1 2019年河南省新乡市某民办医学院校大学生健康素养评价体系》

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《民办医学院校学生健康素养现况及影响因素分析》

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本调查借鉴《中国公民健康素养问卷》[12]、《中国公民健康素养66条》[13]和《河南省居民健康素养监测调查问卷》[14]，构建了包括健康知识、健康行为和健康技能3个1级指标的大学生健康素养评价指标体系。问卷中每个问题的答案均采用Likert方法被设置为5个等级，在分析时依据从低到高分别赋值为1～5分。为保证问卷内容可理解性、可读性和信效度，问卷在初步编制后进行了10人的预测试。依据测试结果修改了部分问卷问题的叙述，最终形成包含12个二级指标的评价体系。问卷的总体Cronbach’sα系数为0.867，内容有效性指数为0.840，均高于0.800，信效度良好。见表1。