《表1 指标测量:学生资助有助于提升贫困生政治价值观吗——基于全国14所高校的抽样调查》
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《学生资助有助于提升贫困生政治价值观吗——基于全国14所高校的抽样调查》
注:父母职业层次划分参考沈红的研究。最高层为国家和社会管理者、经理人员和私营业主;第二层为专业技术人员(教师、医生、军人)和个体工商户;第三层为企事业单位普通员工和商业服务人员;最底层为产业工人、农民工、农业劳动者、城乡无业/失业/半失业者。[23]
本研究变量的测量指标见表1所示。(1)因变量:本研究采用李克特五分量表对被调查者的政治价值观进行调查,在信度上,政治价值观的克伦巴赫系数为0.969>0.9,其中政治认知、政治情感和政治参与的克伦巴赫系数分别为0.936、0.931和0.919,均大于0.9,说明此量表的信度较高。(2)自变量:学生资助分为奖学金、助学金、国家助学贷款和勤工助学四类。(3)协变量:包括学生进入大学前户口、学生政治面貌、父母受教育程度、父母职业层次、高校类型以及就读年级等8个变量。
图表编号 | XD00217934500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.15 |
作者 | 吴唐燕、石彤 |
绘制单位 | 中华女子学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |