《表2 主持者与参与者教科研活动形式的情况统计》

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《中职学校教科研项目主持者与参与者的调查研究——以吉林省延边朝鲜族自治州为例》

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从统计情况来看，中职教师比较喜欢的教科研活动形式依次是撰写教学日记（77.3%）、课题研究（50.5%）、撰写论文（49.5%）、课例研究（37.9%）、撰写教学案例（31.7%），两者选择比例没有显著差异。调查也发现，尽管调查样本教师均有从事课题研究的经历与体验，但仍有个别教师选中“其它（11%）”或“都不喜欢（6.1%）”，两者选中比例也没有显著差异（见表2）。