《表3 SCI-BR和SCI-CN论文总体可读性对比》
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从表3可见，SCI-BR和SCI-CN论文在难度等级上均属“困难”级，对应的母语读者教育程度为高中在读，在美国大约有24%的成年人有能力阅读此类文章。
| 图表编号 | XD00215936500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.11.01 |
| 作者 | 孙博洋、乐明 |
| 绘制单位 | 浙江大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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