《表2 线上教学12周后学生对教学过程和教学效果的评价[n(%)]》

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《疫情期间高职院校理论课线上教学效果调研分析——以人体生理学课程为例》

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统计结果显示约50%的学生能认真完成教师课前发布的任务清单，认为线上教学效果较线下好。约60%的学生课后能认真完成教师布置的课后作业。近70%的学生认为教师认真负责、对线上教学技术掌握较好。80%以上的学生对线上教学效果满意。近90%的学生希望返校后继续开展线上线下混合式教学，并且此次疫情坚定了其毕业后当医师的信念。结果见表2[1]。