《表3 经典作品创编表演活动项目设计》

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《“活动式项目+课程思政”在高职语文教学中的运用》

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以学生主角视域设计活动项目，同时渗透专业领域相关内容，体现知识、品德、能力、素养相融合特点。以综合能力训练《经典作品创编表演》为例，学生活动项目设计各抒己见，各显其能。如表3所示：