《表1 变量的描述性统计结果和独立样本t检验分析结果》

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《教学视频中教师出镜对教师的作用——基于对比实验和访谈的实证分析》

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注：df值不为54的变量是由于方差非齐性；*P<0.05，**P<0.01，***P<0.001。

本实验以录制模式为自变量，以被试脑电波的专注程度、放松程度、应激水平、教学效果为因变量，进行了独立样本t检验，变量的描述性统计结果与t检验分析结果如表1所示。