《表8 西藏高校教师2017年科研产出影响因素旋转成分矩阵》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《西藏高校教师科研绩效影响因素及其关系研究——以三所高校为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：PCA分析法主要依据数据绝对值大小进行因子命名，故因子载荷有正负之分。

第三，进行公因子命名。观察题项旋转因子得分发现，题项2、3、6、7主要调查论著发表、获奖等情况，在E1上因子载荷较高，故E1命名为论著成果。题项1和题项4主要调查项目参与情况和论文发表情况，在E2上因子载荷较高，考虑到论文一般为项目研究成果，两者相辅相成，故E2命名为项目成果。题项5主要调查项目经费情况，在E3上因子载荷较高，故E3命名为项目质量，分析结果见表8。