《表2 重庆市各类高校高层次人才情况统计》

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《基于教学基本状态数据的本科教学工作合格评估思考——以重庆工程学院为例》

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通过对比其他同类高校，找准学校所处位置，寻找差距。教学基本状态数据分析报告展示了重庆市以及全国各类本科高校基本情况、教学保障条件、教学质量管理、教学效果等数据的均值，通过与同类高校进行数据比较，从而准确定位学校在同类高校中所处的位置，有助于认清自我，找出差距。以表1重庆市2019年各类高校校均图书馆情况为例，我校的图书馆面积基本达到同类高校平均水平，但在馆藏图书方面落后较多，需要学校管理高度重视这一问题，加大建设力度。在表2重庆市各类高校高层次人才情况统计表中，本校高层次人才全部为0，存在明显短板，问题突出，学校管理者必须加大高层次人才引进力度。