《表1 几种在线教学平台的比较》
“病毒生物学”的教学依赖大量的教学资源展示和实时的讲解与教学互动,因此,选择稳定的线上教学平台来支持本课程的教学非常重要[1-3]。我们在正式上课前对几种常用的教学平台进行了试用,比较了其优缺点(表1),最后选择“腾讯会议+雨课堂”混合模式作为课堂教学直播平台,而微信群主要用于师生在课后进行及时的信息反馈和交流[4]。
图表编号 | XD00212117800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.20 |
作者 | 李瑞娟、周海波、钟冠男、李爱英 |
绘制单位 | 山东大学微生物技术国家重点实验室、山东大学微生物技术国家重点实验室、山东大学微生物技术国家重点实验室、山东大学微生物技术国家重点实验室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |