《表1 样本分布情况:来华研究生因何质量不高——基于结构–功能–环境的深度访谈研究》

《表1 样本分布情况:来华研究生因何质量不高——基于结构–功能–环境的深度访谈研究》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《来华研究生因何质量不高——基于结构–功能–环境的深度访谈研究》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

从环境角度看。第一,国际生源竞争和来华研究生跨境流动环境已经形成固化模式,中国作为全球留学秩序的挑战者,中国短期内尚难撼动优质国际生源向欧美等地区的传统流动路径,只能首先致力于对中低端国际生源的吸引,出现一定程度的来华研究生质量问题具有必然性。第二,全球大学排名和“双一流”建设环境,导致中国高校来华研究生招生存在重数量轻质量的功利主义取向。目前全球主要的大学排行榜都包含有国际化考察指标,而该项指标大多只考察来华研究生规模而忽视了质量问题,这使得中国高校盲目追求来华研究生绝对数量和占比,忽视了质量要求。第三,中国早期过度功利化的来华研究生招生历史环境,容易形成各类对来华研究生招生的错误标签如“中国大学的排名不好”“中国大学文凭含金量低/不利于归国就业”“中国大学研究生奖学金很容易申请”“没有奖学金就不要到中国读书”“中国高校无法判断申请材料的真假和质量高低”等,这些错误标签严重限制了高质量学生的来华意向。第四,留学生诚信环境和诚信体系尚未建立,一定程度上影响各方招生积极性。招生工作人员认为部分研究生存在留学资料造假、录取后拒绝报道、入校后往返中国与母国兼职工作、隐瞒已婚已育身份在华恋爱交友、学习活动造假等各类诚信问题,研究生导师则认为每年收到的研究生申请人材料众多但千篇一律、申请人简历材料等互相抄袭、“模板化”严重等,导致部分招生工作人员、研究生导师等对研究生招生工作积极性不高,这反过来影响了招生质量提升。第五,海外部分负面舆论环境,可能降低高质量研究生来华意向。一些媒体在研究生招生领域营造意识形态对立,一些媒体刻意丑化“一带一路”倡议,一些媒体炒作中国经济落后、空气污染等议题,类似歪曲化或妖魔化宣传也导致部分高质量研究生对来华留学望而却步。