《表3《优质标准》评价项目与指标示例:管理引领领域之理念与规划项目》
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《《走向优质——中国幼儿园教育质量评价标准》的测量学属性分析——基于我国100所幼儿园与1670名儿童的测评数据》
第三,项目的计分方法。项目得分为所含多个子项目得分的均分,在1~7分之间变化(保留2位小数)。
图表编号 | XD00211923200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.01 |
作者 | 陈德枝、李克建、周兢 |
绘制单位 | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院、浙江师范大学杭州幼儿师范学院、华东师范大学教育学部 |
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