《表2 新馆员培训内容：公共图书馆新馆员入职培训研究——以广州图书馆为例》

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《公共图书馆新馆员入职培训研究——以广州图书馆为例》

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为了培养广州市公共图书馆事业发展的人才队伍，新馆员培训主要从专业能力、学习能力和研究创新能力等方面开设课程（表2）。课程内容较为丰富，涉及范围较广，如:图书馆事业概况、服务内容、馆员技能和职业发展等，其目的是让新馆员熟悉图书馆业务，了解广州市公共图书馆事业的发展现状；同时，为非图书馆学专业的新馆员提供启蒙教育。