《表2 各变量验证性因子分析结果》

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《团队学习与创业教学效果关系研究：基于双元学习能力视角》

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注：此表为修正后结果

本研究采用结构方程模型来检验各个变量的内容效度和结构效度，由于各变量的题项衡量都是借鉴国内外学者的研究基础，因此具有较好的内容效度。结构效度一般用收敛效度和区别效度来衡量。一般来说，检验收敛效度主要采用卡方统计量与自由度的比值（00.9）、调整的拟合优度指数（AGFI>0.8）、近似误差均方根（0