《表2 2组操作考核成绩比较》
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《重症医学科临床护理带教中阶段性目标教学法的应用对实习总体自我评价满意度的影响》
研究组的操作考核成绩整体高于对照组(P<0.05),见表2。
图表编号 | XD00210153200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.15 |
作者 | 张晶、丁妮 |
绘制单位 | 陕西省人民医院重症医学科、陕西省人民医院重症医学科 |
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