《表2 两组操作考核成绩比较 (n)》

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《案例结合任务驱动教学法在常见疾病康复课程教学中的应用》

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实验组学生理论考试成绩优秀率为41.7%、操作考核成绩优秀率为33.3%，对照组学生理论考试成绩优秀率为19.4%、操作考核成绩优秀率为14.5%，实验组理论考试和操作考核成绩优秀率明显高于对照组。