《表1“四融合”混合式教学策略》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《疫情期间以学生为中心的混合式教学的思考——以《汽车养护技术》课程为例》
智慧职教云课堂记录了学生的作业、测试、讨论等活动的分数，最终统计分析发现学生平均成绩明显提升，如图4所示。
| 图表编号 | XD00210131600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.12.01 |
| 作者 | 肖琼、欧阳德祥 |
| 绘制单位 | 武汉职业技术学院机电工程学院、武汉职业技术学院机电工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
