《表3“几种蔬果提取物对花叶芋试管苗生长的影响”课题协作分工情况》

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《在生物学拓展实践中培育学生的STEMx素养》

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在整个课题研究中，通过分工协作，一则可让研究有序、有质、有效地进行，二则可培育学生的协作素养，触发学生懂得一个人的能力是有限的，只有不断发挥各自所长，分享各自智慧，才会有更大的成功与收获。