《表1 贺某的同案犯测试题目》

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《心理测试技术在破获疑难案件中的应用启示》

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正式测试前，测试人员通过闲聊的方式与犯罪嫌疑人进行了一个多小时的测前谈话，向贺某讲解心理测试的原理，系统地了解了贺某的个人成长经历和性格特征，营造了良好的测试氛围。随后测审人员有针对性地进行编题，灵活运用了准绳测试法、激励测试法、紧张峰测试（测试题目见表1）等测试方法，确定贺某确实参与了作案，有一名同案犯。根据这一明确的测试结论，测试人员开始尝试如何精准锁定贺某的同案犯。测试人员充分利用测前谈话收集到的贺某有关资料，分析其人际关系状况，从其老乡、同学、姓氏等多个层面分层筛选同案犯，测出同案犯是他的初中同学。