《表1 教学效果评价指标及评分细则》

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《多元化人才需求下《单片机》课程实验方案设计》

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为了评估改进实验方案对教学效果的影响，将教学效果A拆解为三个二级指标:实验内容趣味性指标B1实验完成情况B2、期末考试得分B3。其中，实验内容趣味性指标B1通过问卷由学生评分，实验完成情况B2由实验指导老师观察学生实验过程，予以评分，期末考试得分B3为学生期末考试成绩，各实验批次的考试难度尽可能相同。各指标所占权重以及评分细则如表1所示。