《表2“大商科”同期大学英语成绩统计表（单位：分）》

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《“大商科”理念下大学英语课程改革的多元化设计探索与教学实践——以西安欧亚学院为例》

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英语能力竞赛是检验学生英语应用能力水平的有效手段之一，在2019年“外研社杯”英语阅读大赛和写作大赛中，“大商科”学生表现较好，英语阅读大赛获奖率为88.57%，写作大赛获奖率100%全覆盖。2018级“大商科”学生在阅读初赛获奖率比2019级商科高9.67%，决赛获奖率更是高出了66.69%；2019级“大商科”学生写作初赛获奖比2018级少27.26%，决赛处于劣势（见表3）。这说明2019级“大商科”大学英语教学实行改革后，学生的语言应用能力提升是需要一定过程的，“大商科”学生的阅读和写作核心能力培养也是要遵循一定的认知规律的。