《表3 研究方法统计表：幼儿园绘本阅读教学研究回顾与展望》

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《幼儿园绘本阅读教学研究回顾与展望》

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如下表3所示，运用“文献法”进行研究的论文最多8篇，其次综合使用“观察+问卷+访谈”进行研究的论文次之6篇，采用“问卷法”、“案例分析法”、“观察+访谈”的论文排第三，均为4篇。从整体上看，同时使用两种及两种以上方法进行研究的论文有26篇（占56.5%），可见大部分学者所用研究方法较多元。