《表1 类别编码表：我国幼儿园戏剧教育研究的回顾和展望——基于中国知网（1999～2019年）的数据分析》

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《我国幼儿园戏剧教育研究的回顾和展望——基于中国知网（1999～2019年）的数据分析》

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依据研究问题，本研究选择了内容分析法。内容分析法的核心问题是进行资料简化，并按条目进行归类[2]。据此，本研究采用类别编码，以标题和摘要为主要阅读材料，辅以全文阅读的方式，将138篇文献划分为6个基本类型，即一级分类；再将前两个类型细分出二级条目（表1）。