《表2 国内55所财经类大学校训中的主题词及其频率统计》

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《中国财经类大学校训解析及其比较研究》

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资料来源:根据相关院校门户网站获取的校训资料进行分析、整理和归类。

本质上，任何一所中外高校的校训都具有一定的价值取向和精神追求。也就是说，校训反映的是大学的存在价值，时刻提醒着学校究竟要培养什么样的人以及怎样培养人等核心功能实现问题。因此，统计分析校训的用词内容，剖析其主题词及其出现频率，显然有助于探讨和比较不同财经类大学人才培养的价值取向及其文化差异（见表2）。