《表1 密歇根大学2019年系列研讨会》

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《世界一流大学新教师教学发展项目研究——以密歇根大学为例》

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注：表中内容根据密歇根大学官方网站整理得来。

(7）系列研讨会。秋冬季开展的系列研讨会包括开展实践教学的研讨、训练新研究生助教的策略、观察课堂并收集学生期中反馈、与研究生助教协商、研究生教学咨询员和研究生助教协调员的网络午餐会（见表1）。系列研讨会的特点在于，同时对研究生教学咨询员和研究生助教开展服务，既提高研究生助教的教学水平，又培养了一批为研究生助教提供咨询和指导的专业咨询员。并且，研究生教学咨询员可以在研讨会中充当教学中心的调查人员，向中心反馈助教们的重要需求和发展方向。