《表2 气相色谱条件:操作系统课程“五维一体”全面信息化教学实践》
具体成绩评价机制为总成绩中40%为平时成绩,60%为期末成绩,如表1所示。其中平时成绩构成方式为考勤部分占20%,作业部分占30%,实验部分占30%,BB平台有效讨论占20%,除此之外,为鼓励学生积极参与课堂教学活动,对于课堂积极参与讨论的同学进行奖励,在原有成绩基础上添加占比为10%的课堂有效讨论,如表2所示。
图表编号 | XD00205357200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.15 |
作者 | 孙增国、董彤绯 |
绘制单位 | 陕西师范大学计算机科学学院、陕西师范大学计算机科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |