《表6 知识分布平衡的一致性分析》
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《高中物理学业水平考试与人教版新教材的一致性分析——以三次山东省学业水平合格考为例》
其中，O=击中题目目标总数，Ik=目标下题目数量，H=击中该模块的题目总数．具体结果见表6.
| 图表编号 | XD00204669500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.01.01 |
| 作者 | 黄晨、袁海泉 |
| 绘制单位 | 苏州大学物理科学与技术学院、苏州大学物理科学与技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
