《表2 山西工作坊项目教学数据一览表》

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《教师远程培训中的坊主教学策略建议——以北京大学国培工作坊项目分析为例》

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以下分析将以北京大学继续教育学院在2014年6月至2015年6月开展的“国培计划”—山西省中小学学科带头人、骨干教师能力提升网络高端研修项目为研究对象。此工作坊项目共有坊主72人，参训学员3700人，分学科组建24个网络工作坊，每个坊由三位坊主共同主持坊内研修，三位坊主分别是高校学科专家、骨干教研员和一线优秀教师。项目结束后，24个工作坊教学数据见表2所示: