《表1 部分调查问卷：疫情期间互联网+智能教育为师生“赋能”》

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《疫情期间互联网+智能教育为师生“赋能”》

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本次线上教学结束后，针对涉及的教学班级发放了“高级语言课程设计”课程调查问卷，见表1，其中88.89%的学生对本次网络云课程设计整体满意，3 8.8 9%的学生认为线上线下实质等效，还有25%的学生认为线上比线下实践教学还要好，91.67%的学生认可本次云课设的考核方式，93.06%的学生与自己预期的课设结果吻合。与此同时，本次集中实践的教学过程中，还让学生尝试了录制视频、讲解代码、分组合作等多种学习形式，学生普遍认为，除了代码设计与调试能力之外，还收获了新工具应用能力、耐挫能力、团队协作能力、语言表达能力以及创新能力等。