《表3 2018—2019学年中学一线空缺教师的科目占比》

《表3 2018—2019学年中学一线空缺教师的科目占比》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《荷兰中小学教师短缺:现状、成因及应对策略》


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数据来源:Cent ERdata科学研究所

从一线教师短缺的科目来看,基础科目的教师短缺现象最为严重。以中学为例(见表3),在一线专职教师中,荷兰语、英语、数学的空缺岗位数量占总空缺岗位数量的比值均在10%及以上。除此之外,经济学、艺术、物理/化学的教师岗位空缺比例也均超过了5%。在一线兼职教师群体中,荷兰语科目的教师空缺岗位比例是最高的,占14%,英语和数学分别占8%和7%。由此可见,荷兰语、英语与数学已成为目前中学教师短缺程度最高的三类科目。