《表1:甲乙一次比赛成绩表》
2?调动学生原有的知识经验,设计挑选的办法和方案,利用原有的“标准”和“数学算法”不能挑选出队员,形成认知矛盾冲突,激发学生进一步探究.
图表编号 | XD00202554900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.20 |
作者 | 魏海楠 |
绘制单位 | 北京市通州区潞河中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
2?调动学生原有的知识经验,设计挑选的办法和方案,利用原有的“标准”和“数学算法”不能挑选出队员,形成认知矛盾冲突,激发学生进一步探究.
图表编号 | XD00202554900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.20 |
作者 | 魏海楠 |
绘制单位 | 北京市通州区潞河中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |