《表2 从“社会人/校园人”到“企业人”角色转换编码及其典型条目》
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《从“小白”到“高手”:角色转换视阈下人才发展机理——基于CH公司的案例研究》
经过入职期、成长期和提升期等不同阶段的培养和赋能，人才能够实现从“社会人/校园人”到“企业人”的角色转换。这个阶段的角色转换过程编码及其典型条目如表2所示。
| 图表编号 | XD00202481000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.11.10 |
| 作者 | 张志朋 |
| 绘制单位 | 中国劳动关系学院经济管理学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
