《表3 部分样本职业院校实习过程管理的典型做法》

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《职业院校实习管理：组织、实施与保障——基于全国职业院校实习管理50强样本分析》

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构建实习过程全覆盖的管理体系是确保实习过程规范有序以及实习质量持续提升的关键。为确保实习效果，各校纷纷结合实际探索出了符合自身办学特色及发展需要的全方位过程管理体系（表3），在实习前做好企业遴选、实习方案制定、实习生与企业互选、三方协议签订等组织工作，在实习过程中充分利用信息化平台加强信息定期跟踪反馈及师生互动，实习结束后组织做好总结汇报及评价改进工作。在此过程中，加强实习指导是各职业院校必不可少的一项工作，各校通过开展入学职业指导讲座，将就业指导纳入课程设置，推行实习手册与实习导学教材，定期举办专家讲座和职教宣传周活动等措施，为实习学生提供了较为全面和实用的就业指导，帮助学生进一步熟悉职业特质、岗位要求、企业文化，如新疆农业职业技术学院实施“三导师”制度，由学校实践教学指导老师、企业综合技能指导教师、就业与素质教育指导教师共同为学生提供指导，增强了学生的职业认同感。此外也有一批学校非常注重学生的心理指导。心理疏导是保障实习管理顺利实施的必要环节，如陕西工业职业技术学院通过“管”“帮”结合实施人性化管理，帮助学生平稳完成从学生到职员的角色转变。武汉第一商业学校要求双方指导老师在实习过程中要及时填写《顶岗实习视导记载表》，时刻掌握学生实习状况。青岛烹饪职业院校也将学生的心理健康指导作为其未来实习管理的重要规划任务，为学生实习的顺利进行保驾护航。